Общие положения
Школа молодого учителя (ШМУ) является структурным элементом методической службы школы и субъектом внутришкольного контроля.
В своей деятельности ШМУ руководствуется Кодексом об образовании и настоящим Положением.
Целью деятельности ШМУ является обеспечение прохождения этапа первоначального освоения специальности, новых функциональных обязанностей с минимальными психологическими трудностями, создание условий для максимально быстрого включения молодых педагогов и вновь прибывших специалистов в образовательный процесс образовательного учреждения.
Основными задачами ШМУ являются
Обеспечение условий (управленческих, методических, информационных и др.) для скорейшей адаптации и эффективного включения в образовательный процесс следующих категорий педагогов:
молодых учителей;
вновь пришедших педагогов на работу в данное образовательное учреждение.
Ознакомление всех вышеуказанных категорий работников с приоритетными направлениями работы школы, их ценностными основаниями, с педагогическими технологиями и методами, соотносимыми с системой образования, реализуемой в образовательном учреждении, с требованиями, предъявляемыми школой к профессионализму учителя.
Ознакомление молодых учителей со спецификой образовательного учреждения, особенностями контингента учащихся.
Создание ситуации осмысления и открытия способов работы в этой конкретной ситуации; в условиях данного микрорайона, с конкретным контингентом родителей и учащихся.
Организация деятельности
ШМУ в соответствии с задачами организует следующую деятельность:
Изучает работу вышеуказанных категорий педагогов, выявляет проблемы и трудности.
Проводит анкетирование с целью выявления личностных качеств учителя, уровня профессионального мастерства, сферы и направленности интересов учителя.
Организует процесс обучения педагогов в следующих формах: стажировка, лекция, семинар-практикум, обучение в процессе контроля и экспертной оценки заместителей директора и руководителей МО, наставничество, моделирование и анализ ситуации, посещение открытых мероприятий и их анализ, помощь в конструировании дидактических материалов.
ШМУ работает по плану, являющемуся составной частью плана работы методической службы школы.
Состав ШМУ
ШМУ возглавляет заместитель директора по учебной работе.
Членами ШМУ являются заместитель директора по УР, опытные педагоги.
ШМУ имеет право привлекать к проведению обучения руководителей МО, психолога, педагога социального и других работников школы, готовых к передаче и трансляции опыта работы.
Компетенция и ответственность
Обязанности:
Изучение деятельности начинающих специалистов, выявление существующих проблем, ранжирование их по степени значимости для обеспечения качественного образовательного процесса.
Обеспечение методической, информационной и других видов помощи, организация обучения в различных формах.
Диагностика и контроль деятельности молодых учителей в период обучения, доведение до сведения обучающихся результатов диагностики и контроля, коллегиальное обсуждение.
Соблюдение педагогической этики.
Права:
Планировать работу ШМУ.
Обращаться к администрации с запросом о предоставлении необходимой нормативной, статистической научно-методической документации.
оценивать результаты работы учителей данной категории.
Представлять к поощрению начинающих учителей за результаты работы.
Выявлять успешный опыт решения задач ШМУ среди участников ШМУ и обучающихся, предлагать его к трансляции на уроке школы в форме печатных материалов.
Организовывать открытые мероприятия начинающих педагогов.
Привлекать всех сотрудников школы к участию в работе ШМУ.
Ответственность:
За качество контрольно-диагностических обучающих мероприятий.
За результат, отслеживаемый по позициям:
степень адаптации молодых и вновь прибывших в школу педагогов;
улучшение качества образовательного процесса, который обеспечивают данные категории работников;
достаточный уровень готовности к осуществлению учебного и воспитательного процесса с учетом специфики школы.
